Este es un anexo de la propuesta pedagógica UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA FUNDAMENTADA EN LAS TIC, PARA LA ESTRUCTURACIÓN SIGNIFICATIVA DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS EN 8° EN LA IED LA VICTORIA.
http://prezi.com/zv5cxayobe3u/ple-de-isaac-newton/
sábado, 31 de agosto de 2013
jueves, 15 de agosto de 2013
CLASE 9 Y 10: EDUCAPLAY Y GOANIMATE
Una actividad educativaes aquella que busca promover el pleno desarrollo de las habilidades cognitivas del estudiante, ésta sirve de complemento para la acción educativa.
CARACTERÍSTICAS:
- Debe estar abierta a la totalidad de los estudiantes del curso.
- Debe ser creada en función del aula.
- Debe tener un caracter fuamentalmente lúdico
.
TIPOS DE ACTIVIDADES
Existen dos tipos de actividades. La primera complementaria institucional, ésta hace énfasis a las actividades desarrolladas fuera del aula de clase, como las salidas de campo. La segunda son las aulicas o desarrolladas dentro del aula de clase. En la actualidad las actiidades aulicas se están desarrollando con un soporte tecnológico que permite que estas sean más eficaces eficientes y lúdicas..Entre ellas encontramos a Educaplay y goanimate.
EDUCAPLAY es una plataforma multilenguaje para la cración, edición y repositorio de actividades educativas multimedia en línea, tales como:
- Mapa interactivo
- Completar
. Diálogo
. Ordenar letras
- Relacionar
- Test
. Presentación
- Adivinanzas
- Sopa de letras
GOANIMATE es una herramienta de la 2.0 permite desarrollar proyectos educativos teniendo como base las animaciones. Si desea realizar un proyecto macro se requiere una membresía, pero si es un proyecto o actividad micro, goanimate dispone de ese servicio gratuito.
Entre las características de esta herramienta estan:
- Las escenas tiene 20 minutos de duración
- Sólo permite un personaje por escena que emita voz
- Se puede escoger el idioma, escenario sexo.
ACTIVIDADES
CARACTERÍSTICAS:
- Debe estar abierta a la totalidad de los estudiantes del curso.
- Debe ser creada en función del aula.
- Debe tener un caracter fuamentalmente lúdico
.
TIPOS DE ACTIVIDADES
Existen dos tipos de actividades. La primera complementaria institucional, ésta hace énfasis a las actividades desarrolladas fuera del aula de clase, como las salidas de campo. La segunda son las aulicas o desarrolladas dentro del aula de clase. En la actualidad las actiidades aulicas se están desarrollando con un soporte tecnológico que permite que estas sean más eficaces eficientes y lúdicas..Entre ellas encontramos a Educaplay y goanimate.
EDUCAPLAY es una plataforma multilenguaje para la cración, edición y repositorio de actividades educativas multimedia en línea, tales como:
- Mapa interactivo
- Completar
. Diálogo
. Ordenar letras
- Relacionar
- Test
. Presentación
- Adivinanzas
- Sopa de letras
ACTIVIDAD EDUCAPLAY
GOANIMATE es una herramienta de la 2.0 permite desarrollar proyectos educativos teniendo como base las animaciones. Si desea realizar un proyecto macro se requiere una membresía, pero si es un proyecto o actividad micro, goanimate dispone de ese servicio gratuito.
Entre las características de esta herramienta estan:
- Las escenas tiene 20 minutos de duración
- Sólo permite un personaje por escena que emita voz
- Se puede escoger el idioma, escenario sexo.
ACTIVIDADES
martes, 6 de agosto de 2013
Clase 7: Uso de tecnologías interactivas en ambientes de clase
Tecnologías interactivas en ambientes de clase
Para lograr
un aprendizaje óptimo es importante que se desarrolle en un buen ambiente de
aprendizaje.
Ambiente de
aprendizaje es el espacio acondicionado y organizado con recursos didácticos,
contenidos curriculares e interacción entre estudiantes entre sí y con
profesores.
Existen ambientes de aprendizajes físicos y electrónicos.
Entre los físicos encontramos: El aula, laboratorios, salas de informática, gimnasios y oros.
Entre los electrónicos están: Televisión, radio y virtual (páginaweb, ambientes de gestión ambientes sociales, ambientes inmersivos,ambientes colaborativos, ambientes teleinmersivos)
Existen herramientas que permiten estimular los procesos cognitivos activando el mayor número de centros de percepción, tales como las páginas web.
WEB 3D: En esta se encuentran los aprendizajes olográfico y los aprendizajes inmersivos.
WEB 2D: Por medio de esta página se comparte, colabora y socializa y además se accedea información de otros.
CLASE 8
Voicethread, una herramienta muy divertida para trabajar
Una herramienta en línea que permite crear albumes multimedia en los que podems isertar documentos como: diapositiva, documentos en word, pdf.
También se puede incluir, audio o video. Entre las características de esta herramienta podemos citar ,que es gratuita, se puede señalar parte de una imagen o diapositiva, está en inglés se puede insertar imagenes por URL.
Los visitantes pueden dejar u comentario en voz, para ello se necesita micrófono y conexión a internet, cámara.
jueves, 1 de agosto de 2013
Clase 1 y 2 Tic en las prácticas pedagógicas
CLASE 1 Y 2
TIC EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
La tecnología conforma un campo del saber al igual que las
artes y las diferentes ciencias, aunque la ciencia la técnica y la tecnología
pueden compartir espacios cada una de ellas tiene especificidades. Uno de
los objetivos de la tecnología es la investigación, pero orientada a solucionar
problemas o necesidades, a través de productos tangibles o intangibles.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TICS)
son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas, redes y medios
que permiten la compilación,
procesamiento, almacenamiento y transmisión de la información.
En la sociedad actual, la ciencia
y la tecnología ocupan un lugar importante debido al avance que han tenido y a
la globalización. Es por ello que se
hace necesario involucrar las TICS en las diferentes actividades del proceso
educativo. Aunque las nuevas generaciones nos llevan ventajas es importante la
capacitación que estamos recibiendo los docentes para poder utilizar estas
herramientas en el proceso enseñanza- aprendizaje y lograr mayor efectividad y eficacia en
éste.
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